афиша      магазин      о нас      видеоархив      контакты      stand-by       live!                                 fb      вк      tw      insta           карта
 
 

«Учимся анализировать и пересказывать. Для детей 5-7 лет.» Екатерина Климонтович

«Учимся анализировать и пересказывать. Для детей 5-7 лет.» Екатерина Климонтович «Теревинф»,
Предлагаемое пособие представляет собой серию занимательных рассказов с картинками и вопросы для анализа текста. Материал пособия готовит ребенка к понимаю сложных художественных текстов и сможет быть полезен в работе как с нормально развивающимися детьми 5-7 лет, так и с детьми с недоразвитием речи на завершающем этапе коррекционной работы.
Пособие адресовано логопедам, педагогам, дефектологам, воспитателям детских садов, учителям начальных классов и, конечно, родителям.

Магазин переехал!    Найдите «Учимся анализировать и пересказывать. Для детей 5-7 лет.» в нашем новом магазине!

«Учимся говорить фразами. Для детей 3-5 лет.» Екатерина Климонтович

«Учимся говорить фразами. Для детей 3-5 лет.» Екатерина Климонтович «Теревинф»,
В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребенком. Подход автора показал свою универсальность как в работе с нормально развивающимися детьми 3-5 лет, так и с детьми с ОНР, ЗПР, ЗПРР, аутизмом.

Пособие адресовано логопедам, дефектологам, коррекционным педагогам, воспитателям, студентам дефектологических факультетов, а также родителям.

Магазин переехал!    Найдите «Учимся говорить фразами. Для детей 3-5 лет.» в нашем новом магазине!

«Учимся понимать речь. Для детей 2,5-4 лет» Екатерина Климонтович

«Учимся понимать речь. Для детей 2,5-4 лет» Екатерина Климонтович «Теревинф»,
Цель пособия — формирование у ребенка основ общеупотребительной речи, облегчение первого шага в развитии речи и создании базы для дальнейшего речевого и интелектуального развития. Используя материалы пособия, можно построить коррекционную работу с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка. Пособие ориентировано не на возраст ребенка, а на состояние его речи.

В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребёнком. Подход автора показал свою универсальность как в работе с нормально развивающимися детьми 3-4 лет, так и с детьми с ОНР, ЗПР, ЗПРР, аутизмом.

Пособие адресовано логопедам, дефектологам, коррекционным педагогам, воспитателям, студентам дефектологических факультетов, а также родителям.

Магазин переехал!    Найдите «Учимся понимать речь. Для детей 2,5-4 лет» в нашем новом магазине!

«Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию.» Стивен фон Течнер, Харальд Мартинсен

«Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию.» Стивен фон Течнер, Харальд Мартинсен «Теревинф»,
Книга норвежского лингвиста и психолога Стивена фон Течнера и психо­лога Харальда Мартинсена является первым подробным учебником по альтер­нативной и дополнительной коммуникации (АДК) на русском языке. Авторы обобщают и систематизируют различные формы и средства АДК, рассказывают о том, как в разных случаях подбирать эти техники общения в контексте целостной программы обучения и сопровождения человека с особенностями развития, а также о стратегиях обучения детей, по разным причинам лишенных возможности говорить. Такими причинами могут быть разные формы церебрального паралича и другие двигательные нарушения, расстройства аутистического спектра, нарушения зрения, слуха, речи (в том числе после травмы, инсульта и т.п.), множественные нарушения развития и др.
Книга может быть полезна для логопедов, специальных педагогов, школьных учителей, психологов и других специалистов, а также для семей, в которых есть дети и взрослые с ограниченными возможностями общения и речи.

Магазин переехал!    Найдите «Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию.» в нашем новом магазине!

«Взрывной ребёнок. » Росс В. Грин

«Взрывной ребёнок. » Росс В. Грин «Теревинф»,
В книге профессора Грина, специалиста по клинической психологии и психиатрии медицинской школы Гарварда, описывается новый подход к детям, за которыми закрепился эпитет «взрывные». Эти дети демонстрируют непереносимое для окружающих поведение: внезапно впадают в «неадекватное» состояние, зачастую проявляют физическую и словесную агрессию, устраивают длительные скандалы.
Метод доктора Грина был разработан, чтобы помочь взрывным детям научиться регулировать свое поведение, справляться со вспышками гнева и раздражения, мирно разрешать споры и разногласия.
Книга адресована родителям, психологам, воспитателям и учителям.

Магазин переехал!    Найдите «Взрывной ребёнок. » в нашем новом магазине!

«Особый ребёнок. Исследования и опыт помощи. Выпуск 8.»

«Особый ребёнок. Исследования и опыт помощи. Выпуск 8.» «Теревинф»,
В книге представлены описания различных современных форм и методов работы с ребенком, имеющим нарушения развития, и его семьей. Рассматриваются разные виды терапии (игровая, песочная, мульттерапия) и коррекции (формирование предметно-практической деятельности, логопедические занятия, обучение альтернативной и дополнительной коммуникации, математике и чтению и др.), а также некоторые формы интеграции и социализации особого ребенка в группе сверстников. Представлен взгляд специалистов на будущее особого ребенка и системы лечебно-педагогической помощи.
Издание адресовано специалистам (психологам, педагогам, дефектологам и др.), работающим с детьми и взрослыми с различными нарушениями развития, и всем, кто интересуется данной проблематикой.

Магазин переехал!    Найдите «Особый ребёнок. Исследования и опыт помощи. Выпуск 8.» в нашем новом магазине!

«Лето пахнет солью.» Наталья Евдокимова

«Лето пахнет солью.» Наталья Евдокимова «Самокат»,
Лето — романтическая волшебная пора, когда от каждого дня ожидаешь какого-то чуда, и запасаешься впечатлениями, которыми потом живешь долгий учебный год. С самого детства это время почти у всех ассоциируется с морем, долгожданными каникулами на шумном черноморском побережье, толпами отдыхающих, новыми друзьями и конечно же первой любовью. Именно об этом новая книга Натальи Евдокимовой, в которую вошли восемь рассказов и повесть «Отдыхающие».
Сложно передать словами, что значит быть рядом с морем в первый день. Все кажется чересчур настоящим, а я становлюсь новой, и всего этого должно хватить на год. Я всегда удивлялась, как получается, что в этом мире у нас появляются новые знакомые. Вот и здесь — никого не знала, приехала отдыхать как заправская отдыхающая, и вот уже мы мчимся с полузнакомым мальчишкой на велосипедах, причем все велосипеды — его... Родители всегда говорят, что судьба непредсказуема — нельзя угадать, кто в ней появится, и где ты окажешься в будущем. И это правда.
Для среднего и старшего школьного возраста.

Магазин переехал!    Найдите «Лето пахнет солью.» в нашем новом магазине!

«Аквариумные рыбки.» Наталья Евдокимова

«Аквариумные рыбки.» Наталья Евдокимова «»,
Книга Натальи Евдокимовой наполнена волшебными фантазиями девочки Итты, впервые познакомившейся с огромным миром за пределами детского дома. Из, казалось бы, самых обыденных событий в жизни ее новой семьи рождаются завораживающие истории. Маленькая повесть рассказывает о больших надеждах и добрых сердцах людей, которые встречаются на пути юной героини. Автор чутко и точно сумел передать картину этой жизни глазами ребенка. Впечатления Итты раскрашивают калейдоскопом ярких и непосредственных эмоций каждое событие. Адаптироваться к новой действительности помогает ее талант воспринимать обыденные ситуации и предметы, как захватывающие сказки.

Острее почувствовать переживания десятилетней Итты читателю помогают тонкие и динамичные иллюстрации Елизаветы Третьяковой, в которые, словно в озеро, погружены события и персонажи повести. В них, будто в зеркале, отражен взгляд девочки на мир, собранный из незначительных, на первый взгляд, имеющих только для нее особое значение моментов.

Магазин переехал!    Найдите «Аквариумные рыбки.» в нашем новом магазине!

«По своему обычаю. Формы жизни русского народа.»

«По своему обычаю. Формы жизни русского народа.» «»,
Данный сборник — попытка показать многообразие низовых практик, которые русский народ вырабатывал и приспосабливал к изменяющимся внешним условиям на протяжении всей своей истории. Помимо известных форм народной самоорганизации (община, артель и вольное казачество) в книге рассмотрены и другие, не менее интересные явления: бродяжничество и странничество, разбойничьи шайки и партизанские…

Магазин переехал!    Найдите «По своему обычаю. Формы жизни русского народа.» в нашем новом магазине!

«Слоники - это слоники...» Антон Баскаков

«Слоники - это слоники...» Антон Баскаков «»,
Знаете ли вы, что слоники бывают разные? Различаются они по размеру, шуму походки и гибкости хобота, по характеру и душевному состоянию. Слоники серые — мягкие и плюшевые, можно с ними обняться и подружиться. Слоники розовые — мечтательные, одинокие; хорошо любоваться их полетами в облаках… Всем любителям слоников адресованаэта добрая книга для семейного чтения, мечтаний и размышлений. Маленькие философы вместе с родителями побывают в смородиновой точке пространства, познакомятся с компанией неповторимых существ и поймут сокровенный смысл важнейшего утверждения: «Слоники — это слоники! »

Магазин переехал!    Найдите «Слоники - это слоники...» в нашем новом магазине!
   1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19